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弘文中學高一學生陳映竹（右）學長笛過程發現用力吹，聲音變高八度，是物理課本沒教的；她與同學反覆實驗，竟破解課本理論，印證出「同音階用力吹音頻高八度，頻率是2倍」，非課本驗算的3倍。 圖／林佩均攝

弘文中學高一學生陳映竹學長笛過程發現用力吹，聲音變高八度，是物理課本沒教的；她與同學反覆實驗，竟破解課本理論，印證出「同音階用力吹音頻高八度，頻率是2倍」，非課本驗算的3倍，此理論在上月56屆中區科展中獲得特優，7月將角逐全國科展。

陳映竹去年學長笛，發現同音階輕吹與重吹發出音調不同，長笛老師說不出所以然，好奇的她想追出答案，與物理老師盧錦玲、張益瑞討論，並找同學實驗。

陳映竹與同學透過口吹壓克力管、空氣壓縮機、氧氣筒等方式實驗，理解出管內空氣振動越快、頻率越高，能聽到高音調的高八音，這是課本沒教的理論；再透過測頻軟體電腦驗算，發現長笛吹出高八度頻率非課本公式算的3倍，而是2倍。

這兩項發現大大鼓舞學生，上月25日報名參加第56屆中區科展，順利拿下特優，大家有信心7月角逐全國科展，想以新發現翻轉國、高中的物理教材。

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